其中史密斯纸草文记录了脑所引起的痉挛和脑膜，是世界上第一次关于脑的记录[5]。而古巴比伦文明的医学记载则可追溯到公元前2000年。
1912年，中华民国临时政府教育总长蔡元培颁布了《大学令》，将医科列为与文、理、法、商、农、工平行的7个分科之一[11]。
流行病学研究疾病过程的人口统计数据，其中包括流行病的研究，以及其他疾病的研究。
医学院的全职教师多为基础学科研究者，受任于国家科学技术研究委员会（CONICET）或政府管理下的其他国家部门。
以科学的过程及办法来进行医学治疗、研究与验证。研究领域大方向包括基础医学、临床医学、检验医学、预防医学、
这些地区，医学是开放给高中毕业生报读的。学生在高中毕业后参加当地高考，符合一切条件后就能申请医学院课程。
1950年，旧制大学和升级学校都改为新制大学医学院、医科大学共46所，并大幅削减招生人数。
后晋开运四年（947年），契丹军入大梁，“壬寅，晋诸司僚吏、嫔御、宦寺、方技、百工、图籍、历象、石经、铜人、明堂刻漏、太常乐谱、诸宫县、卤簿、
上述的道德原则不是用来处理某一特定情形下的处理方法，而是针对医疗上的一些矛盾之处提供一个可用的架构。
自主：病患有权拒绝医疗或是选择其医疗方式。
医学（英语：Medicine、Medical），是以预防、诊断、治疗生理和心理疾病及保护人类健康、提高
而在修读第一个本科课程期间，学生还需完成一系列医学的先修班，美国称之为“健康科学预备班”（Pre-health Science Courses）并完成及通过课程考试，
方有资格申请医学院的课程。申请过程亦比较繁复，自荐信及推荐信均为必备的条件。[6]在完成课程并通过当地的医学执业考试后，就能正式成为医生，
这些地区的医学本科课程一般为时五年到六年，于取得内外全科医学士学位后需全职在医院实习一年，并能继续晋升选择专科及修读硕士及博士课程。
1912年，中华民国临时政府教育总长蔡元培颁布了《大学令》，将医科列为与文、理、法、商、农、工平行的7个分科之一[11]。
辽兴宗使人翻译《方脉》一书并带来了辽代的医学发展[9]。而辽朝史书上并没有关于设立官方医学教育机构的明确记载[10]。
令其在检测、医药及手术等范畴的研究与应用都得到充实。现代医学在外科手术、器官移植、流行病控制、疫苗及免疫、
基因及干细胞研究、动物实验、新药开发及医学工程等方面，在当代对于人类的健康及人均寿命都有重要影响[3]。
生物统计学是将统计学应用在生物领域中。在计划、评估及解读医学研究中时，需要有生物统计学的知识。生物统计学也是流行病学及循证医学的基础。
在古埃及，人们使用莎草纸记录了许多医学文献，如卡亨（Kahun）纸草文（公元前2000~1800年）、史密斯纸草文（公元前1700年）及埃伯斯（Ebers）纸草文（公元前1500年）。
法物及铠仗，悉送上京”[8]。“初，契丹医人鲜知切脉审药，上命庶成译方脉书行之，自是人皆通习，虽诸部族亦知医事。”为了学习汉族医学，
大学的医学课程计103个科目，是课程门数最多的学科，修业年限是预科3年，大学4年。1917年，北洋政府教育部颁布《修正大学令》，规定具有文、理两科的属于大学，